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Recursos on-line ganham destaque nas instituições de ensino e no mercado de trabalho
O ano de 2020 foi marcado pelo início da pandemia, causada pela COVID-19. Mas, com o número de infectados aumentando, viu-se a necessidade de iniciar um distanciamento social, a fim de combater a propagação do vírus.
Essas determinações de prevenção seguem valendo até hoje, sendo proibido aglomerações e indispensável o uso de máscaras e álcool em gel.
Dessa forma, trabalhos e procedimentos passaram a ser feitos de forma remota. Universidades presenciais e até escolas de nível básico e fundamental tiveram que aderir ao ensino a distância. O mercado passou a exigir profissionais com capacidades para trabalhar em casa. Por esse motivo, quem não tinha facilidade com a tecnologia precisou aprender para não perder espaço nas empresas.
Com o home office o trabalho é feito em casa, otimizando o tempo, sem correr riscos, ajudando a empresa e outras pessoas, uma alternativa que continua sendo usada pelas empresas até hoje.
O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO
Na educação, podemos destacar dois públicos que sofreram impactos com a pandemia. De um lado, estão os profissionais e instituições de ensino, sendo eles: professores, tutores, orientadores, mentores, escolas, universidades, dentre outras. E, do outro lado estão aqueles que estão em processo de aprendizagem; ou seja, os estudantes.
Ambos os lados tiveram que se adaptar rapidamente às mudanças. Para quem ensina, uma câmera se tornou uma ferramenta indispensável na produção de uma aula e, para quem precisa receber e assistir o conteúdo produzido pelo professor, é necessário ter um computador – ou até um smartphone se tornou essencial.
Em 2020, vimos o ensino a distância – EAD- ganhar força. Até o governo, que se mostrava resistente em aceitar o EAD na educação de base e no fundamental, viu a necessidade da implantação de um sistema de educação on-line. No ensino superior, os números de matrículas em EAD já eram maiores que em cursos presenciais em 2019.
Mas, com a pandemia, até instituições que ofertavam apenas o ensino presencial, tiveram que aderir ao ensino a distância para continuar atuando.
“Econômica, conveniente, enriquecedora e inclusiva, a EAD, com milhares de educadores brasileiros já experientes com sua produção e operação é, sem dúvida, solução eficaz para reduzir os aspectos mais negativos de um distanciamento social obrigatório”. Disse Fredric Michael Litto, Presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância-ABED.
A TECNOLOGIA AO NOSSO FAVOR
A imprensa mundial aponta a educação a distância como alternativa e meio para que escolas e universidades possam continuar a desempenhar seu trabalho por meio das tecnologias.
Vários veículos, tanto do Brasil como de fora do país, vêm mostrando a necessidade, agora em especial, em se adequar a realidade que estamos enfrentando. Não temos certeza de quando as coisas voltarão ao normal, mas sabemos que muitas mudanças vieram para ficar.
Temos a tecnologia ao nosso favor e devemos aproveitar todas as oportunidades possíveis para aprender em meio ao isolamento e, assim, garantir o nosso espaço no mercado de trabalho. Diante disso, cabe a seguinte afirmativa: “Não são as espécies mais fortes que sobrevivem, nem as mais inteligentes, e sim as mais suscetíveis a mudanças. ” – Charles Darwin.
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Em meio a crise que estamos vivenciando, ficar em casa é primordial para a segurança de todos. Aproveite o seu tempo agora para se diferenciar no mercado e faça sua Pós-Graduação 100 % on-line, com CERTIFICADO reconhecido pelo MEC.
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Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) são ambientes que auxiliam na montagem de cursos acessíveis (livres ou acadêmicos) através da Internet
Eles são elaborados a fim de ajudar os professores e tutores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração de cursos, permitindo acompanhar constantemente o progresso dos estudantes.
A velocidade de produção de conteúdos e o compartilhamento de conhecimentos ganhou proporções inimagináveis para os seres humanos e, com o avanço da tecnologia, a forma de ensinar precisava ser remodelada. O quadro negro em frente a uma sala com cadeiras em forma de fileiras é um método do século XIX.
Sendo assim, diversas características são destaques na modalidade EAD, mas em um primeiro momento cabe ressaltar a importância dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs). Por ser integrado, o EAD cria situações de ensino nas quais os próprios alunos organizam seu estudo. Além disso, o estudo não é mais dirigido por eventos expositivos, mas por meio de discussões e interações, onde os alunos podem organizar suas ideias e compartilhar seus conhecimentos de forma autônoma.
Por sua vez, a mediação didático-pedagógica passa a ocorrer com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Entre eles destacamos os fóruns de discussão, os e-mails, chats e outros. Este tipo de mediação proporciona a cooperação e a interatividade e ressalta a importância do EAD nos dias atuais.
E, apesar do sistema EAD ser semelhante à escola convencional com relação aos componentes alunos, docentes, comunicação e na estrutura, o ponto diferencial está na Estrutura e na Organização. Dessa forma, uma instituição que desenvolva atividades e planeje investir em EAD deve utilizar os ambientes virtuais de aprendizagem como comunicação entre alunos e professores.
Dentre as vantagem de utilizar os AVAs, podemos dizer que eles permitem integrar linguagens e recursos e, além disso, eles oferecem múltiplas mídias, apresentam informações de forma organizada e desenvolvem interações entre pessoas e objetos do conhecimento.
Dessa forma, a interação em um AVA é fundamental para que os alunos possam organizar suas ideias e compartilhar seus conhecimentos tornando-se sujeitos autônomos de sua aprendizagem. Baseado em especialistas em EAD podemos apresentar algumas características do processo de ensino a distância, o que permite distinguir as seguintes características importantes:
Portanto, investir em ensino a distância proporciona aos egressos motivação para a pesquisa, acessibilidade, autonomia e flexibilidade nos estudos, respeitando o tempo e o espaço do aluno. Assim, a educação a distância tem maior possibilidade de se desenvolver conectada à realidade do indivíduo.
COMEÇOU O VESTIBULAR PARA o SEGUNDO SEMESTRE na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE)
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